Escolas Isoladas: Celula Mater da Instrução Pública do Estado de São Paulo (1907-1936)

Autores/as

  • Ana Maria Antunes de Campos

Palabras clave:

Anuários do Ensino do Estado de São Paulo, Escolas Isoladas, Educação Pública, Educação Paulista

Resumen

O presente texto tem como princípio apresentar as Escolas Isoladas, por intermédio dos Anuários doEnsino do Estado de São Paulo. Documentos que estão disponíveis e digitalizados para consulta no Arquivo do Estado de São Paulo e que foram expedidos pelas Delegacias Regionais do Ensino da capital e do interior do Estado. Os Anuários apresentam informações a respeito da situação e desenvolvimento dos movimentos educacionais, desse modo foram analisados os Anuários de 1907 até 1920, 1922, 1926 e 1936. Em busca de informações sobre as Escolas Isoladas analisando sua organização na tentativa de compreender como era o cenário em torno dessa instituição e como ela se configura como base da educação pública paulista.

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Publicado

2020-11-04

Cómo citar

Antunes de Campos, A. M. . (2020). Escolas Isoladas: Celula Mater da Instrução Pública do Estado de São Paulo (1907-1936) . Revista Historiador, (10). Recuperado a partir de https://revistahistoriador.com.br/index.php/principal/article/view/189